
Universidad Juárez Autánoma de Tabasco
División Académica de Ciencias Económico Administrativas
Ciudad Universitaria del Conocimiento


CICLO 01-2020
Mercadotecnia: Dra. Minerva Camacho Javier
INTRODUCCIÓN
En este portafolio virtual se presentan las evidencias académicas de la asignatura de mercadotecnia, en la cual se trabajo por el Aprendizaje basado en proyectos, lo que permite que no solo se adquiera el conocimiento de forma teórica si no que también pueda ser aplicado, ¿cómo? pues desarrollándose y practicándolas para ser convertidas en habilidades.
En la asignatura de mercadotecnia cómo trabajo final se desarrollo el proyecto de una campaña referente a un problema que la sociedad enfrenta en la actualidad; cómo parte del desarrollo de este proyecto primero se elaboró un glosario en el cual se investigaron los temas más esenciales de la mercadotecnia, esta investigación se realizó empleando las Normas APA; para evitar el plagio de la información esta fue citada y referenciada de acuerdo a la norma mencionada anteriormente, así como toda la información que esta contenida en el proyecto.
Posterior a la investigación, el trabajo final fue desarrollado en 3 etapas hasta su conclusión.
El aprendizaje basado en proyectos es muy bueno ya que permite que se vivan los problemas de cerca aplicando los conocimientos que se van adquiriendo en el camino; esto es de mucha ayuda ya que con la practica se va volviendo una habilidad lo cual permite que el conocimiento pueda ser aplicado en cualquier ámbito pero sobre todo en el profesional.